¡Teníamos que haber empezado por esto! Eso es lo que decía Ernesto. Igual sí, pero el orden no es importante en esto. Ya estamos con ello y nos dará tiempo a aprenderlo bien.
Hemos visto cómo crear álbumes de fotos con Hofmann. Para empezar hay que descargarse el programa. Nosotros ya lo hemos hecho así que no es necesario que lo descarguéis. El viernes, a las que no vinisteis, os lo daremos.
Una vez instalado, podemos empezar ya a crear el álbum. Es sencillo y Yolanda lo ha explicado muy bien. Gustosamente, lo repetirá el viernes para las que faltasteis.
El viernes tenéis que traer el pen-drive con un montón de fotos vuestras. Así podréis empezar a hacer vuestro álbum.
miércoles, 28 de abril de 2010
¿Qué es eso de Facebook?
Empezamos con las redes sociales. La idea era haber hablado de Tuenti, pero las preguntas nos han dirigido hacia Facebook, así que por ahí hemos tirado.
Como hemos estado pocos, el viernes empezaremos con Tuenti.
Hemos aprendido qué es eso de las redes sociales y nos hemos dado de alta en Facebook. Al principio es un poco de lío, pero en cuanto nos acostumbremos será más fácil.
Al entrar en Facebook, vemos los "acontecimientos" que han sucedido en los muros de nuestros amigos. Claro, para eso hay que hacerse amigos. Basta con buscarlos y pedirles que nos agreguen a su lista de amigos.
Es importante configurar bien la privacidad para que no todo el mundo pueda ver todas nuestras cosas.
Hemos visto la red social "para adultos". El viernes empezaremos por la red social "para jóvenes", donde están o estarán nuestros hijos.
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viernes, 23 de abril de 2010
Vídeo digital. Al fin terminamos
Los últimos días, martes 13 y viernes 16, hemos seguido con vídeo digital. Hemos aclarado cosas y hemos practicado mucho.
Para que se vea bien arriba del artículo:
El viernes tuvimos una prueba de la que todos salimos airosos. Muy bien. Yolanda preparó un guión de trabajo para que todos hicierais una película. Antes de empezar a alguna le parecía que no iba a poder hacerlo, pero, ¡oh, sorpresa!, todo salía. Un buen ejercicio de autoestima porque hicisteis un buen trabajo. Enhorabuena.
Para que se vea bien arriba del artículo:
El próximo martes día 27 tendremos la sesión que debimos tener el viernes 23.
El viernes tuvimos una prueba de la que todos salimos airosos. Muy bien. Yolanda preparó un guión de trabajo para que todos hicierais una película. Antes de empezar a alguna le parecía que no iba a poder hacerlo, pero, ¡oh, sorpresa!, todo salía. Un buen ejercicio de autoestima porque hicisteis un buen trabajo. Enhorabuena.
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Archivos carpetas e imágenes
Esta vez somos nosotros quienes no hacemos los deberes. Os pedimos disculpas.
Para que se vea bien arriba del artículo:
En las dos últimas sesiones (martes 13 y viernes 16 hemos estado viendo cómo crear carpetas en el disco y nos hemos preparado una en nuestro pen-drive para guardar las fotos que descarguemos.
Los siguiente que hemos visto ha sido lo más básico de las imágenes. El tamaño es una de los aspectos que determina la calidad de la imagen. Cuanto más grande (más puntos de ancho x alto) con más calidad se imprimirá. Pero en ocasiones es conveniente reducir el tamaño de la imagen por ajustarla al uso que le queremos dar. Por ejemplo, si con las fotos vamos a hacer una presentación PowerPoint, será conveniente reducirlas de tamaño teniendo en cuenta que con dejarlas de 1.024 x 768 será suficiente, puesto que es el tamaño en que se va a ver en el monitor. Tenerla más grande ocasionará que la presentación "pese" más (sea un archivo más grande que al ordenador le cuesta más manejar).
Hemos aprendido a cambiarles el tamaño, a enfocarlas un poco (cuando se reduce el tamaño) y a ajustar el brillo y contraste. Photofiltre nos lo hace solo.
Para que se vea bien arriba del artículo:
El próximo martes día 27 tendremos la sesión que debimos tener el viernes 23.
En las dos últimas sesiones (martes 13 y viernes 16 hemos estado viendo cómo crear carpetas en el disco y nos hemos preparado una en nuestro pen-drive para guardar las fotos que descarguemos.
Los siguiente que hemos visto ha sido lo más básico de las imágenes. El tamaño es una de los aspectos que determina la calidad de la imagen. Cuanto más grande (más puntos de ancho x alto) con más calidad se imprimirá. Pero en ocasiones es conveniente reducir el tamaño de la imagen por ajustarla al uso que le queremos dar. Por ejemplo, si con las fotos vamos a hacer una presentación PowerPoint, será conveniente reducirlas de tamaño teniendo en cuenta que con dejarlas de 1.024 x 768 será suficiente, puesto que es el tamaño en que se va a ver en el monitor. Tenerla más grande ocasionará que la presentación "pese" más (sea un archivo más grande que al ordenador le cuesta más manejar).
Hemos aprendido a cambiarles el tamaño, a enfocarlas un poco (cuando se reduce el tamaño) y a ajustar el brillo y contraste. Photofiltre nos lo hace solo.
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lunes, 12 de abril de 2010
Seguimos con el vídeo digital
Una sesión un poco rara. Estuvimos repasando un poco lo más básico de cómo hacer un vídeo con Windows Movie Maker y después nos pusimos a trabajar.
El impedimento de tener que trabajar sobre un pen-drive es un problema porque en los ordenadores del aula toma una letra de unidad y en casa os toma otra. Luego, claro, no se ve en casa lo que hacemos en la sesión del curso...
Hemos hablado también un poco de otros programas de edición de vídeo como Pinnacle Studio. Es más completo, un poco más complicado de manejar (no mucho), pero es de pago.
El martes 13 tenemos sesión también para recuperar las de Semana Santa. Menos mal que no somos supersticiosos.
Hemos hablado también un poco de otros programas de edición de vídeo como Pinnacle Studio. Es más completo, un poco más complicado de manejar (no mucho), pero es de pago.
El martes 13 tenemos sesión también para recuperar las de Semana Santa. Menos mal que no somos supersticiosos.
Mis imagenes
De momento hemos terminado con el correo electrónico y el messenger pero si practicando en casa teneis alguna duda, la resolvemos en clase sin problemas.
Hoy nos hemos dedicado a hablar de las imagenes. Ahora sabemos que para descargarnos imagenes de internet, lo único que tenemos que hacer es elegir la imagen, pulsar con el botón derecho del ratón y elegir la opción "guardar como".
Vemos que es fácil buscar imagenes, por ejemplo con el buscador google. Debemos tener en cuenta que lo que vemos en pantalla son miniaturas y que para guardar una imagen con mayor calidad tendremos que pinchar primero encima de ella y una vez que se abra, guardarla.
Os recuerdo que para la próxima sesión teneis que traer un pen-drive para guardar las fotos que hicimos en clase y que colgamos en el blog. Haciendo las cosas varias veces es como mejor se aprende. Ya vereis que fácil.
También estuvimos nombrando algunas páginas web como http://www.picasa.google.com/ ó http://www.flickr.com/ que son sitios web que permiten almacenar, ordenar, buscar y compartir fotografías y videos en linea. Otra página con cantidad de imagenes es http://www.posterspoint.com/ y una con fotografías muy bonitas es http://www.cincovillas.info/
Al final de la clase nos quedo tiempo para empezar a ver el programa para editar imagenes Photo Filtre. Os ponemos el enlace para que lo podais descargar en casa. Como comentamos es un programa portable (no es necesario instalarlo en el ordenador) lo podemos llevar en el pen y utilizarlo en cualquier ordenador.
Con Photo Filtre podemos modificar nuestras fotografías. Depende para lo que queramos utilizar la imagen necesitaremos que tenga una u otras características. Podemos cambiar el tamaño, también algunos niveles como brillo, contraste, etc y además aplicarle filtros. Esto promete ser muy entretenido. Para descargarlo, pincha sobre la imagen de la derecha. Guárdalo en tu pen-drive y lo traes en la siguiente sesión.
Todo esto y mucho más en la próxima sesión que os recuerdo será el martes día 13 a la misma hora de siempre. Esta semana sesión doble. Nos vemos.
Hoy nos hemos dedicado a hablar de las imagenes. Ahora sabemos que para descargarnos imagenes de internet, lo único que tenemos que hacer es elegir la imagen, pulsar con el botón derecho del ratón y elegir la opción "guardar como".
Vemos que es fácil buscar imagenes, por ejemplo con el buscador google. Debemos tener en cuenta que lo que vemos en pantalla son miniaturas y que para guardar una imagen con mayor calidad tendremos que pinchar primero encima de ella y una vez que se abra, guardarla.
Os recuerdo que para la próxima sesión teneis que traer un pen-drive para guardar las fotos que hicimos en clase y que colgamos en el blog. Haciendo las cosas varias veces es como mejor se aprende. Ya vereis que fácil.
También estuvimos nombrando algunas páginas web como http://www.picasa.google.com/ ó http://www.flickr.com/ que son sitios web que permiten almacenar, ordenar, buscar y compartir fotografías y videos en linea. Otra página con cantidad de imagenes es http://www.posterspoint.com/ y una con fotografías muy bonitas es http://www.cincovillas.info/
Al final de la clase nos quedo tiempo para empezar a ver el programa para editar imagenes Photo Filtre. Os ponemos el enlace para que lo podais descargar en casa. Como comentamos es un programa portable (no es necesario instalarlo en el ordenador) lo podemos llevar en el pen y utilizarlo en cualquier ordenador.
Con Photo Filtre podemos modificar nuestras fotografías. Depende para lo que queramos utilizar la imagen necesitaremos que tenga una u otras características. Podemos cambiar el tamaño, también algunos niveles como brillo, contraste, etc y además aplicarle filtros. Esto promete ser muy entretenido. Para descargarlo, pincha sobre la imagen de la derecha. Guárdalo en tu pen-drive y lo traes en la siguiente sesión.Todo esto y mucho más en la próxima sesión que os recuerdo será el martes día 13 a la misma hora de siempre. Esta semana sesión doble. Nos vemos.
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viernes, 2 de abril de 2010
Un poco de vídeo digital
Otra sesión dura. Así terminamos la carrera de Ingeniería enseguida.
Hemos hablado de vídeo digital. Principalmente nos hemos dedicado a utilizar un programa que inegra Windows: Windows Movie Maker.
Hemos puesto fotografías en una película, les hemos añadido transiciones y efectos de vídeo. Hemos puesto títulos (algunos de ellos superpuestos a las fotografías) y hemos añadido música.
Ha sido una sesión muy concentrada. En la siguiente veremos lo mismo más despacio y utilizando fotos y vídeos que tenéis que traer para hacer una película vuestra personal. Así que os tenéis que acordar de traer fotos y algún trozo de vídeo grabado, por ejemplo con la cámara de fotos.
Hemos hablado de vídeo digital. Principalmente nos hemos dedicado a utilizar un programa que inegra Windows: Windows Movie Maker.
Hemos puesto fotografías en una película, les hemos añadido transiciones y efectos de vídeo. Hemos puesto títulos (algunos de ellos superpuestos a las fotografías) y hemos añadido música.
Ha sido una sesión muy concentrada. En la siguiente veremos lo mismo más despacio y utilizando fotos y vídeos que tenéis que traer para hacer una película vuestra personal. Así que os tenéis que acordar de traer fotos y algún trozo de vídeo grabado, por ejemplo con la cámara de fotos.
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A vueltas con Messenger
Hemos tardado un poco en poner el post, pero es que las vacaciones... Vamos, que nos hemos ido y hemos desconectado un poco.
En la sesión del viernes estuvimos conociendo Messenger. Aprendimos a entrar, a añadir contactos y a chatear con ellos.
Al agregar un contacto nuevo, el destinatario recibe un mensaje comunicándo que alguien quiere añadirle como contacto. Si lo admite, quedarán mutuamente añadidos en las listas de contacto.
Aprendimos también que se puede invitar a más personas a una conversación. De esa manera, un grupo puede estar chateando juntos.
Como consejos importantes de cara a los hijos, hemos comentado que lo conveniente es que no admitan como contactos a personas a las que no conozcan puesto que el anonimato que proporciona internet puede inducir a mentiras potencialmente peligrosas.
También hemos comentado que deben tener cuidado con lo que dicen en los chat (Messenger u otros). Que no den muchas pistas de su situación actual, si están solos en casa, de la dirección en que viven, por si hay desaprensivos por ahí.
En la sesión del viernes estuvimos conociendo Messenger. Aprendimos a entrar, a añadir contactos y a chatear con ellos.
Al agregar un contacto nuevo, el destinatario recibe un mensaje comunicándo que alguien quiere añadirle como contacto. Si lo admite, quedarán mutuamente añadidos en las listas de contacto.
Aprendimos también que se puede invitar a más personas a una conversación. De esa manera, un grupo puede estar chateando juntos.
Como consejos importantes de cara a los hijos, hemos comentado que lo conveniente es que no admitan como contactos a personas a las que no conozcan puesto que el anonimato que proporciona internet puede inducir a mentiras potencialmente peligrosas.
También hemos comentado que deben tener cuidado con lo que dicen en los chat (Messenger u otros). Que no den muchas pistas de su situación actual, si están solos en casa, de la dirección en que viven, por si hay desaprensivos por ahí.
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